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Orte, Schulbücher
Das vorliegende Heft beschäftigt sich mit dem Thema Orte. Es widmet sich solchen Orten, die übersehen, vergessen oder verdrängt wurden, aber auch solchen, die bewusst gestaltet, erinnert oder hinterfragt werden. Orte, an denen Geschichte greifbar wird. So werden Orte hier nicht nur als feste Schauplätze verstanden, sondern auch als soziale, kulturelle und emotionale Konstruktionen. Mitunter treten sie sogar als Akteure in historischen Prozessen, in pädagogischen Konzepten, in kulturellen Praktiken in Erscheinung, denn es gibt Orte der Erziehung und der Strafe, der Trauer und der Hoffnung, der Gemeinschaft und des Rückzugs. Manchmal bleibt von ihnen nur ein Gedenkstein, ein Foto oder eine Erinnerung. Doch selbst das Vergangene hinterlässt Spuren im Raum. Die Beiträge dieses Hefts laden dazu ein, Orte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie zeigen: Ein Ort ist niemals nur da. Er wird gemacht - durch Menschen, durch Erzählungen, durch Zeit.
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Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?, Schulbücher von Thelke Hildebrandt
Das Buch "Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?" richtet sich an Lehrkräfte in den Fächern Geographie, Biologie sowie Heimat- und Sachunterricht. Es zielt darauf ab, die Integration ausserschulischer Lernorte in den Unterricht zu fördern und deren anfängliche Hemmschwelle abzubauen. Ausserschulische Lernorte bieten vielfältige Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, Wissen auf unterschiedliche Weise zu erwerben und zu vertiefen. Das Werk gliedert sich in einen theoretischen und einen empirischen Teil. Zunächst werden grundlegende Begriffe definiert und die Vor- und Nachteile ausserschulischen Lernens erörtert. Es folgen praktische Hinweise zur Planung und Durchführung von Exkursionen. Der Fokus liegt anschliessend auf Ausstellungen als spezifische Form ausserschulischen Lernens und deren museumspädagogischen Ansätzen. Der empirische Teil analysiert die Stärken und Schwächen zweier ausgewählter Ausstellungen anhand festgelegter Kriterien und wird durch Fotos und Abbildungen ergänzt, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Museumspädagogik veranschaulichen.
28,00 €*
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Technologie des Flugzeuges, Schulbücher von Klaus EngmannÜber zeitgemässen Flugzeugbau und Service ist in der einschlägigen Literatur wenig zu finden. Insbesondere nach modernen Wartungs- und Reparaturmethoden sucht man meist vergeblich. Gleichwohl machen neue Methoden in der Entwicklung und Konstruktion von Flugzeugen, neue Fertigungstechnologien, die Entwicklung neuer metallischer und nichtmetallischer Werkstoffe, neue Sicherheitsphilosophien und veränderte Wartungskonzeptionen die Behandlung dieser Themen dringend erforderlich. Mit der Überarbeitung der Neuauflage des Fachbuchs Technologie des Flugzeugs wurde das auf diesem Sektor führende Standardwerk auf den neuesten Stand gebracht und um den Themenkomplex Warnsysteme erweitert. Die Bedeutung von Warnsystemen entwickelt sich exponentiell, weil mit steigendem Fluggastaufkommen das Risiko für Flugunfälle direkt einhergeht. Um diese weitestgehend zu vermeiden, werden verschiedene Meldesysteme entwickelt.69,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zukunftsfähigkeit durch Innovation, Digitalisierung und Technologien, Fachbücher von Wiebke Fellner, Vanessa Just, Markus BodemannDigitalisierung im Allgemeinen, aber auch Begriffe wie KI (Künstliche Intelligenz) und maschinelles Lernen sind nicht nur medienpräsente Schlagworte, sondern verändern unsere Wirtschaft und Gesellschaft grundlegend. Dieses Buch gibt eine Einführung über den Einfluss von Innovationsmanagement und aktuellen Technologien sowie den daraus resultierenden Wandel für Geschäftsmodelle und Unternehmenspraxis. Es soll dabei helfen, die Vielfältigkeit von Zukunftstechnologien aufzuzeigen, Anwendungsszenarien und Implikationen auf privater und professioneller Ebene besser zu verstehen und die unmittelbaren und mittelbaren Einflüsse auf die Gesellschaft, Unternehmen und Politik darzustellen. Es richtet sich an Entscheider in Unternehmen, Studierende, Dozenten und alle, die sich ein Bild über die vielfältigen Implikationen und Bereiche des Innovationsmanagements und Zukunftstechnologien machen wollen. Die Trends und Megatrends der Zukunft müssen identifiziert werden, um rechtzeitig und angemessen darauf reagieren zu können - Innovationsmanagement und Technologie gehen also Hand in Hand zur Sicherung und Förderung der Wettbewerbs- und Zukunftsfähigkeit. Im vorliegenden Buch finden Sie Beiträge, deren Hintergründe sowohl wissenschaftlicher als auch praktischer Natur sind und sich wie folgt gliedern: - Teil 1: Managementtrends und Technologieeinsatz im Rahmen der Digitalisierung - Teil 2: Organisationswandel und Umgang mit Organisationseinheiten und Ressourcen - Teil 3: Beispiele und Ergebnisse aus der Unternehmenspraxis.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Bierbrauer:Mit Nachhaltigkeit rechnen, Schulbücher von Christina Bierbrauer, Luzia Pesch
Bildung für nachhaltige Entwicklung - mal mathematisch. Duschen oder Baden. Fleisch oder Gemüse. Neu oder gebraucht. Kinder haben bereits einen gewissen Spielraum, in dem sie selbst über mehr oder weniger nachhaltiges Handeln entscheiden können. Doch wie können Schüler:innen im Mathematikunterricht angeregt werden, sich mit Fragen aus Themenbereichen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bewusst auseinanderzusetzen? Das Kartenset "Mit Nachhaltigkeit rechnen" bietet diese Möglichkeit. Es enthält verschiedene Typen realitätsnaher Sachaufgaben mit Bezügen zum Sachunterricht, die das mathematische Denken vielfältig anregen. Auf 40 Karteikarten (in einer stabilen Mappe) werden folgende Themenbereiche behandelt und mit motivierenden Aufgabenstellungen verbunden: Abfall, Wasser, Klima, Ernährung, Mobilität sowie Kinder in aller Welt. Zu jedem dieser Themenbereiche gibt es differenzierte Aufgabenkarten. Die erste Karte skizziert für Ihre Schüler:innen jeweils kurz die Sachlage. Die weiteren Karten enthalten Sachaufgaben, die den Lernenden Impulse für zukunftsfähiges Handeln geben. Im ergänzenden Kommentar und im Downloadmaterial finden Sie darüber hinaus auch Vorschläge zum Einsatz im Unterricht, Lösungen und Hintergrundinformationen. Die Karten können flexibel eingesetzt werden und eignen sich sowohl zum gemeinsamen Lernen als auch zur individuellen Förderung in inklusiven Settings oder an Förderschulen. Das Kartenset richtet sich an Referendar:innen sowie an Grundschullehrkräfte, die mit flexiblen Materialien Themen rund um BNE erschliessen und Schüler:innen Wege aufzeigen möchten, Selbstwirksamkeit in verschiedenen Lebensbereichen zu erfahren. Geeignet für die Klassen 2 bis 4.
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Orte, SchulbücherDas vorliegende Heft beschäftigt sich mit dem Thema Orte. Es widmet sich solchen Orten, die übersehen, vergessen oder verdrängt wurden, aber auch solchen, die bewusst gestaltet, erinnert oder hinterfragt werden. Orte, an denen Geschichte greifbar wird. So werden Orte hier nicht nur als feste Schauplätze verstanden, sondern auch als soziale, kulturelle und emotionale Konstruktionen. Mitunter treten sie sogar als Akteure in historischen Prozessen, in pädagogischen Konzepten, in kulturellen Praktiken in Erscheinung, denn es gibt Orte der Erziehung und der Strafe, der Trauer und der Hoffnung, der Gemeinschaft und des Rückzugs. Manchmal bleibt von ihnen nur ein Gedenkstein, ein Foto oder eine Erinnerung. Doch selbst das Vergangene hinterlässt Spuren im Raum. Die Beiträge dieses Hefts laden dazu ein, Orte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie zeigen: Ein Ort ist niemals nur da. Er wird gemacht - durch Menschen, durch Erzählungen, durch Zeit.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?, Schulbücher von Thelke HildebrandtDas Buch "Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?" richtet sich an Lehrkräfte in den Fächern Geographie, Biologie sowie Heimat- und Sachunterricht. Es zielt darauf ab, die Integration ausserschulischer Lernorte in den Unterricht zu fördern und deren anfängliche Hemmschwelle abzubauen. Ausserschulische Lernorte bieten vielfältige Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, Wissen auf unterschiedliche Weise zu erwerben und zu vertiefen. Das Werk gliedert sich in einen theoretischen und einen empirischen Teil. Zunächst werden grundlegende Begriffe definiert und die Vor- und Nachteile ausserschulischen Lernens erörtert. Es folgen praktische Hinweise zur Planung und Durchführung von Exkursionen. Der Fokus liegt anschliessend auf Ausstellungen als spezifische Form ausserschulischen Lernens und deren museumspädagogischen Ansätzen. Der empirische Teil analysiert die Stärken und Schwächen zweier ausgewählter Ausstellungen anhand festgelegter Kriterien und wird durch Fotos und Abbildungen ergänzt, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Museumspädagogik veranschaulichen.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Technologie des Flugzeuges, Schulbücher von Klaus EngmannÜber zeitgemässen Flugzeugbau und Service ist in der einschlägigen Literatur wenig zu finden. Insbesondere nach modernen Wartungs- und Reparaturmethoden sucht man meist vergeblich. Gleichwohl machen neue Methoden in der Entwicklung und Konstruktion von Flugzeugen, neue Fertigungstechnologien, die Entwicklung neuer metallischer und nichtmetallischer Werkstoffe, neue Sicherheitsphilosophien und veränderte Wartungskonzeptionen die Behandlung dieser Themen dringend erforderlich. Mit der Überarbeitung der Neuauflage des Fachbuchs Technologie des Flugzeugs wurde das auf diesem Sektor führende Standardwerk auf den neuesten Stand gebracht und um den Themenkomplex Warnsysteme erweitert. Die Bedeutung von Warnsystemen entwickelt sich exponentiell, weil mit steigendem Fluggastaufkommen das Risiko für Flugunfälle direkt einhergeht. Um diese weitestgehend zu vermeiden, werden verschiedene Meldesysteme entwickelt.69,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zukunftsfähigkeit durch Innovation, Digitalisierung und Technologien, Fachbücher von Wiebke Fellner, Vanessa Just, Markus BodemannDigitalisierung im Allgemeinen, aber auch Begriffe wie KI (Künstliche Intelligenz) und maschinelles Lernen sind nicht nur medienpräsente Schlagworte, sondern verändern unsere Wirtschaft und Gesellschaft grundlegend. Dieses Buch gibt eine Einführung über den Einfluss von Innovationsmanagement und aktuellen Technologien sowie den daraus resultierenden Wandel für Geschäftsmodelle und Unternehmenspraxis. Es soll dabei helfen, die Vielfältigkeit von Zukunftstechnologien aufzuzeigen, Anwendungsszenarien und Implikationen auf privater und professioneller Ebene besser zu verstehen und die unmittelbaren und mittelbaren Einflüsse auf die Gesellschaft, Unternehmen und Politik darzustellen. Es richtet sich an Entscheider in Unternehmen, Studierende, Dozenten und alle, die sich ein Bild über die vielfältigen Implikationen und Bereiche des Innovationsmanagements und Zukunftstechnologien machen wollen. Die Trends und Megatrends der Zukunft müssen identifiziert werden, um rechtzeitig und angemessen darauf reagieren zu können - Innovationsmanagement und Technologie gehen also Hand in Hand zur Sicherung und Förderung der Wettbewerbs- und Zukunftsfähigkeit. Im vorliegenden Buch finden Sie Beiträge, deren Hintergründe sowohl wissenschaftlicher als auch praktischer Natur sind und sich wie folgt gliedern: - Teil 1: Managementtrends und Technologieeinsatz im Rahmen der Digitalisierung - Teil 2: Organisationswandel und Umgang mit Organisationseinheiten und Ressourcen - Teil 3: Beispiele und Ergebnisse aus der Unternehmenspraxis.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bierbrauer:Mit Nachhaltigkeit rechnen, Schulbücher von Christina Bierbrauer, Luzia PeschBildung für nachhaltige Entwicklung - mal mathematisch. Duschen oder Baden. Fleisch oder Gemüse. Neu oder gebraucht. Kinder haben bereits einen gewissen Spielraum, in dem sie selbst über mehr oder weniger nachhaltiges Handeln entscheiden können. Doch wie können Schüler:innen im Mathematikunterricht angeregt werden, sich mit Fragen aus Themenbereichen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bewusst auseinanderzusetzen? Das Kartenset "Mit Nachhaltigkeit rechnen" bietet diese Möglichkeit. Es enthält verschiedene Typen realitätsnaher Sachaufgaben mit Bezügen zum Sachunterricht, die das mathematische Denken vielfältig anregen. Auf 40 Karteikarten (in einer stabilen Mappe) werden folgende Themenbereiche behandelt und mit motivierenden Aufgabenstellungen verbunden: Abfall, Wasser, Klima, Ernährung, Mobilität sowie Kinder in aller Welt. Zu jedem dieser Themenbereiche gibt es differenzierte Aufgabenkarten. Die erste Karte skizziert für Ihre Schüler:innen jeweils kurz die Sachlage. Die weiteren Karten enthalten Sachaufgaben, die den Lernenden Impulse für zukunftsfähiges Handeln geben. Im ergänzenden Kommentar und im Downloadmaterial finden Sie darüber hinaus auch Vorschläge zum Einsatz im Unterricht, Lösungen und Hintergrundinformationen. Die Karten können flexibel eingesetzt werden und eignen sich sowohl zum gemeinsamen Lernen als auch zur individuellen Förderung in inklusiven Settings oder an Förderschulen. Das Kartenset richtet sich an Referendar:innen sowie an Grundschullehrkräfte, die mit flexiblen Materialien Themen rund um BNE erschliessen und Schüler:innen Wege aufzeigen möchten, Selbstwirksamkeit in verschiedenen Lebensbereichen zu erfahren. Geeignet für die Klassen 2 bis 4.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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